domingo, 15 de maio de 2011

Biologia VII

TIPOS DE OVOS

Vitelo= reserva nutritiva Segmentação ou clivagem= sucessivas divisões celulares

è Vitelo ou deuteroplasma

àOLIGOLÉCITO, ISOLÉCITO OU ALÉCITO

-pouco vitelo distribuído pelo citoplasma

-Ex: Equinodermos (estrela do mar,...), Anfioxo, mamíferos, poríferos


SEGMENTAÇÃO: holoblástica igual, onde se formam 8 blastômeros iguais.

è O número de blastômeros formados depende de espécie para espécie.

àMESOLÉCITO= HETEROLÉCITO

-apresenta muito vitelo no pólo vegetativo.

Ex: moluscos, anfíbios, peixes, anelídeos (vermes)


SEGMENTAÇÃO: holoblástica desigual, onde se formam 8 blastômeros diferentes, 4 maiores (macrômeros) e 4 menores (micrômeros)

è O número de blastômeros formados depende de espécie para espécie.

àTELOLÉCITO = MEGALÉCITO

-O vitelo predomina no pólo vegetativo. Citoplasma sem vitelo no pólo animal. Citoplasma com vitelo no pólo vegetativo.

àO vitelo ultrapassa o pólo vegetativo e chega até o pólo animal, ficando apenas uma pequena porção sem substância nutritiva. Por isso, a formação de uma cicatrícula.

-CICATRÍCULA: O citoplasma e o núcleo ficam reduzidos a uma pequena mancha chamada cicatrícula.

-A cicatrícula e bem visível no ovo de galinha

Ex: Aves, répteis e peixes

SEGMENTAÇÃO: Meroblástica Discoidal, onde ocorrem divisões somente na cicatrícula (região sem vitelo), formando um disco germinativo.

è O número de blastômeros formados depende de espécie para espécie.

àCENTROLÉCITO

-O vitelo preenche quase toda a célula, ficando uma porção do citoplasma sem vitelo, reduzida a uma pequena região na periferia da célula e junto ao núcleo.

Ex: insetos, crustáceos, aracnídeos, artrópodes

SEGMENTAÇÃO: Meroblástica Superficial, onde o núcleo se divide várias vezes, sem ocorrer divisão no citoplasma. Os núcleos migram para a periferia, o citoplasma divide-se, e as células embrionárias ficam dispostas na superfície do ovo


Biologia VI

GÊMEOS

Univitelinos, monozigóticos (idênticos): Formam-se quando um óvulo é fecundado por um espermatozóide, formando um zigoto que sofre divisões.

è Podem ser chamados de “clones” já que o zigoto divide-se equitativamente em material genético, organelas, etc...

Bivitelinos, dizigóticos (fraternos): Resultantes de duas ovulações, com um espermatozóide cada uma.

Biologia V

FECUNDAÇÃO

*Penetração do espermatozóide(n) no ovócito II (n) ou ovótide(n) = célula ovo ou zigoto (2n)

àDESLOCAMENTO

É o trajeto que o espermatozóide percorre, deslocando-se até o ovócito II, penetrando pelo útero, até chegar a tuba uterina.

àATRAÇÃO

Os gametas liberam substancias químicas que indicam a atração dos espermatozóides até o ovócito.

àCONTATO

O acrossomo entra em contato com o ovócito II, liberando enzimas.

A enzima mais importante é a HIALUNORIDASE, que desfaz a corona radiata, possibilitando a penetração da informação genética masculina (DNA paterno).

àPENETRAÇÃO

Zona Pelúcida: constituída por um aglomerado de material glicoprotéico. Reveste a membrana vitelina.

Quando o espermatozóide penetra óvulo, libera o liquido perivitelínico, que fica entre a membrana vitelina e a zona pelúcida, impedindo a entrada de mais espermatozóides no óvulo.

*MONOSPERMIA: 1 espermatozóide entra no óvulo.

*POLISPERMIA: quando 2 ou mais espermatozóides entram no óvulo.

àFENÔMENOS INTERNOS

*Cariogamia: encontro dos núcleos haplóides que resulta numa célula ovo ou zigoto (2n).

sábado, 14 de maio de 2011

História X

REBELIÕES COLONIAIS

*Buscavam a Independência do Brasil.

INCONFIDÊNCIA MINEIRA (1789)

àInfluências: Indepêndencia dos EUA.

àMOVIMENTO DAS ELITES

-DEVEDORES ( crise da mineração, não tinha mais ouro e a Coroa cobrava mais e mais. Ao mesmo tempo que se uma cota de 100 arrobas anuais não fosse atingida, iriam fazer a DERRAMA, ou seja, o confisco do ouro das pessoas)

*Com isso, um grupo de intelectuais começou a conspirar contra o governo

*Enfim, Silvério Reis, considerado um traidor do grupo, em perdão das suas dividas, entregou os nomes de seus lideres. Todos foram presos e condenados, mas a maioria teve suas penas comutadas.

*Mas o pobre Tiradentes, teve de assumir sozinho o movimento, sendo enforcado.

CONJURAÇÃO BAIANA, INCONFIDENCIA BAIANA OU REVOLTA DOS ALFAIATES

àInfluências: Revolução Francesa, Independência do Haiti

àMOVIMENTO POPULAR

*Contestava a escravidão

*Liberdade, Igualdade e Fraternidade nos muros de Salvador.

*Pretendiam abolir a escravidão, melhorar a vida do povo, acabar com a discriminação racial e abrir os portos brasileiros aos navios de todas as nações.

*O governo português reprimiu o movimento.

SEMELHANÇAS ENTRE AS REBELIÕES

-Influência Iluminismo

-Ambos buscavam a Independência

-República

História IX

INDEPÊNDENCIA DO BRASIL

CRISE DO ANTIGO SISTEMA COLONIAL

àA pressão e a exploração portuguesa, devido à decadência da cana de açúcar resultaram numa onda de protestos: movimentos nativistas e rebeliões coloniais.

àEsses movimentos eram contra a presença lusa no Brasil.

àGraças à mineração, houve o enriquecimento de setores nativos, porém, a exploração portuguesa não diminui, e isso criou nos setores nativos interesses que se identificavam com as idéias liberais e iluministas.

àEssas idéias liberais penetraram no Brasil, dando inicio a movimentos regionais de oposição ao domínio português, que mais tarde levariam à destruição do Antigo Sistema Colonial

TRATADO DE METHUEN

àInglaterra em conflito interno devido à concorrência dos panos orientais.

àTratado que ligou a orientação político econômica portuguesa às diretrizes da política comercial inglesa

àPortugal permitiu a entrada de panos e outras manufaturas de lã inglesas em suas colonias

àOnde foi parar o ouro do Brasil?

Inglaterra (tecidos) < ----------> Portugal (vinhos, a Inglaterra trataria os vinhos de Portugal com preferência sobre os vinhos franceses)

*A relação entre eles era desigual, portanto isso gerou um DÉFICIT PORTUGUÊS (dívida) , que vai ser pago com o ouro do Brasil.

*O ouro foi direcionada para a Inglaterra em pagamento da balança de comércio favorável aos ingleses.

MOVIMENTOS NATIVISTAS

àMovimentos regionais, em oposição ao domínio português. Exigiram reformas setoriais. Não buscavam a independência.

ACLAMAÇÃO AMADOR BUENO – SP, 1641

*Em 1640 houve o fim do domínio espanhol sobre Portugal

*Com o fim do domínio espanhol, o tratado de Tordesilhas iria voltar e os paulistas teriam de pagar impostos com os negócios em Buenos Aires. E com isso não poderiam escravizar excessivamente os índios

*São Paulo tinha interesse e manter os negócios com a região do Rio Prata (o que se tinha feito durante o domínio espanhol), por isso, eles resolveram aclamar Amador Bueno como rei da vila de São Paulo, para assim se tornarem independentes. Amador Bueno recusa e o povo se acalma.

REVOLTA DOS BECKMAN – MARANHÃO, 1684

*Conflito entre colonos ( latifundiários, Beckman) e a companhia do comércio e jesuítas

COLONOS (LATIFUNDIÁRIOS, BECKMAN) X COMPANHIA DO COMÉRCIO (autoridade portuguesa) E JESUÍTAS

Latifundiários à descontentamento com a companhia do comércio do Maranhão (autoridade portuguesa) por não cumprir o combinado, ou seja, eles pagavam pouco pelo açúcar e cobravam caros pelos escravos.

Jesuítasà defesa do índio, não queriam mais ser explorados.

*Com isso, os Latifundiários se revoltaram (governo do maranhão foi destituído, companhia do comércio extinta, jesuítas expulsos). Mas em seguida a revolta foi reprimida pelos portugueses, e os jesuítas puderam continuar seu trabalho.

GUERRA DOS EMBOABAS – MG, 1709

*Conflito entre paulistas nativos e forasteiros vindos de outras regiões do Brasil (Os Emboabas) pelas regiões das Minas.

*Os paulistas tinham descoberto antes as minas de ouro, portanto queriam adquirir o monopólio delas e não queria que forasteiros explorassem também, por isso o conflito aconteceu.

*Os forasteiros, que eram maioria venceram, e os paulistas nativos são expulsos e vão para Goiás e Mato Grosso.

FELIPE DOS SANTOS – VILA RICA, 1720

*O governo Português instalou as casa de fundição para que todo o ouro achado fosse para lá e se transformasse em barras.

*Com isso, chefiadas por Felipe dos Santos, muitas pessoas se revoltaram porque não queria pagar impostos e não tinham ouro em pó para fazer moedas.

*O governo Português reprimiu a revolta.

GUERRA DOS MASCATES – PERNAMBUCO, 1710

*Guerra entre a aristocracia brasileira:

OLINDA x RECIFE

OLINDA: Decadente, agrícola, ligada à produção açucareira, devedores

RECIFE: Prosperidade (envolvidos no comércio de importação e exportação – burguesia mercantil), grandes comerciantes (“MASCATES”), credores, VENCERAM

* X = Recife foi elevado à vila ficando em condições de igualdade com Olinda

*O governo português apoiou Recife venceu, permanecendo como vila e capital da capitania

Geografia IV

ESTRUTURA DA POPULAÇÃO ECONOMICAMENTE ATIVA (PEA)

-Indica a qualidade da situação socioeconômica de um país. Indica o número de pessoas aptar a exercer uma atividade econômica.

-Para isso, são divididos 3 setores:

SETOR PRIMÁRIOà agricultura, pecuária, silvicultura, pesca e atividades extrativas minerais.

SETOR SECUNDÁRIOà indústrias de transformação, extrativa e da construção civil.

SETOR TERCIÁRIOà comércio, transporte e prestação de serviços

-Economias Primárias

*Os mercados consumidores são restritos, com uma separação profunda entre economia rural e urbana. Os setores secundário e terciaria formam ilhas da economia urbana.

*Aparece em países de baixa industrialização, por exemplo, países africanos.

*Chinaà empreendeu modernização incompleta , com enclaves industriais contrastando com o plano de fundo em que predominam o meio rural.

-Modernização da economia Rural

à Países desenvolvidos: começou com a Revolução Industrial (mecanização = êxodo rural). Encontram-se nos níveis mais elevados de urbanização.

àTransferência da população do setor primário para o secundário (revolução industrial)

àTransferência da população do setor secundário para o terciário (revolução tecnocientifica)

-Industrialização na base de economia planificada

àPassagem da população do setor primário para o secundário, priorizando o setor pesado, com indústrias bélicas. Tinham fraco desenvolvimento no setor terciário e isso causou uma contradição no bloco socialista, pois a produção era bem maior que o consumo. Isso contribuiu para o desmoronamento do sistema.

àRússia: peso do setor industrial estatal + profunda crise econômica + paralisia política = retardação do processo de transição

àCuba: somente a partir de agora parece que poderá entrar numa fase de transição apoiada no capital estrangeiro.

-Crise Energética e de alimentos (2008)

à Acentuou a importância que as matérias primas naturais e a alimentação tinham.

àMostrou que o setor primário é a base para o mundo industrializado e terceirizado.

POPULAÇÃO ECONOMICAMENTE ATIVA NO BRASIL

-Setor agropecuário: mais mecanização, menos mão de obra

-Crescimento do PEA no setor terciário: mostra o desenvolvimento do país com o crescimento de pessoas qualificadas e o emprego a pessoas desqualificadas (mercado informal, sem carteira assinada).

-Região Norte e Nordeste: maiores concentrações no setor primários

-Década de 70-80: crescimento do setor secundário, ligado ao programa de desenvolvimento industrial (Milagre Brasileiro)

-O crescimento do setor terciário ocorrei devido ao desenvolvimento do país com a urbanização da população , que passou a exigir mais das atividades terciárias.

PADRÃO DE VIDA

-Além da renda per capita, o padrão de vida de uma população é medido também pelas condições de saúde, alimentação e grau de instrução.

Mortalidade Infantil (óbitos de crianças durante o primeiro ano de vida)

Causas:

Doenças, precária situação de alguns sistemas hospitalares, Situação Familiar (tipo de moradia, alimentação, condições de higiene, água limpa, saneamento básico) ...

àPrecoce: Crianças com menos de 7 dias

-precária situação de alguns sistemas hospitalares

àNeonatal: Crianças de 7 dias até o primeiro mês de vida.

-Situação Familiar (tipo de moradia, alimentação, condições de higiene, água limpa, saneamento básico)

àPós Neonatal: do primeiro mês de vida até o primeiro ano de vida

Doenças no Brasil

-Algumas doenças estão relacionadas ao estilo de vida do brasileira, mais sedentários, e com alimentação rica em gordura e o aumento do tabagismo.

-Doenças no aparelho circulatório (principalmente na região Sudeste)

-Câncer

- Diabetes

- Doenças Respiratórias (atinge mais centros urbanos, devido ao aumento da poluição)

....

Fome

Apesar de ter comida, muitas pessoas morrem de desnutrição nos países menos desenvolvidos. Regiões mais afetadas: países pobres da África, a América Latina e a Ásia.

Educação

- A taxa de analfabetismo está em declínio em todos os países do mundo.

- Segundo especialistas, o aumento de mulheres alfabetizadas ajuda a reduzir a mortalidade infantil.

-A educação é considerada um dos meios eficazes de prevenção da AIDS

-O nível de escolaridade mais baixo do mundo está na África.

Geografia III

URBANIZAÇÃO

É a passagem da população do meio rural para o meio urbano.

RURBANIZAÇÃO: volta da pop. do meio urbano para o meio rural

CRESCIMENTO URBANO: é o desenvolvimento das cidades em função do crescimento vegetativo (natalidade – mortalidade) e migratório das cidades.

CIDADES

Um aglomerado de pessoas e casas, áreas onde as atividades se desenvolvem nos setor secundário e terciário.

*No Brasil, todas as áreas emancipadas que deixam de ser vilas e passa a ser municípios são consideradas cidades.

àSÍTIO: área onde a cidade situada. Ex: Porto Alegre está situada numa planície rodeada de morros.

àTipos de sítios:

Acrópole ou colina- Salvador e São Paulo

Planície – Manaus, Belém, ...

Planalto – Brasília, Cuiába

Montanha – Ouro Preto, Campos do Jordão

Insular- Florianópolis, ...

àORIGEM

*Espontâneas: surgem naturalmente, a partir de uma atividade que não era urbana.

*Planejadas: podem ser artificiais (com um plano estabelecido) ou nasceram espontaneamente e tiveram um plano para crescer.

-Brasil: cidades planejadas- Brasília, Goiânia, Curitiba ...

PRIMEIRAS CIDADES

àAs cidades apareceram com o comércio

àPara uma cidade nascer precisamos de fatores atrativos (Acúmenos)

REDE URBANA

Formada por um sistema de cidades interligadas por redes de transporte e comunicações.

Países desenvolvidos: redes mais densas e articuladas

Países subdesenvolvidos: redes mais desarticuladas ou rede nula.

MACROCEFALIA URBANA: acontece em países mais pobres, onde há um desequilíbrio populacional. Surge uma cidade muito grande e populosa e ao mesmo tempo, cidades pequenas, com poucas pessoas e serviços. Isso gera cidades sem infra-estrutura, com submoradias, criminalidade,...

àÁREAS MAIS ARTICULADAS:

CONURBAÇÃO: Junção de áreas em torno de uma cidade pólo, ou seja, quando uma ou duas cidades, se desenvolvem uma ao lado da outra, de tal forma que acabam se unindo como se fossem uma só.

Ex: São Paulo e os municípios vizinhos (Santo André, São Caetano, São Bernardo, Diadema e Guarulhos). São Paulo cresceu tanto que acabou “encostando” nos municípios vizinhos, formando um aglomerado urbano.

ÁREA METROPOLITANA: Junção física e funcional de uma área previamente conurbada. É a união de dois ou mais municípios formando uma grande malha urbana, é comum nas cidades sedes de estados

Ex: Grande Porto Alegre

MEGALÓPOLE: É a união de duas ou mais regiões metropolitanas.

*Brasil: intensa urbanização nos anos 50, 70. Cidades cresceram e juntaram-se a municípios menores que geraram áreas metropolitanas. Mas esse crescimento trouxe problemas como transporte, saúde, educação...

*SOLUÇÃO: METROPLANàórgão que auxilia no desenvolvimento das áreas metropolitanas, nesse caso, auxilia a Grande Porto Alegre.

HIERARQUIA URBANA

A escala de subordinação entre as cidades, as pequenas cidades se subordinam as cidades médias, que se subordinam às cidades grandes. Articulação entre as cidades, que vem da industrialização, urbanização e intensificação dos fluxos comerciais entre as cidades.

METRÓPOLES: cidades com grande população e dimensões que concentram a maior parte das atividades no setor terciário.

Metrópoles globais: SP, RJ

Metrópoles nacionais: POA, Curitiba, Belo Horizonte, Salvador,Recife, Fortaleza e Brasília

Metrópoles regionais: Campinas. Belém, Goiânia.

Centros Regionais: Santos, Florianópolis, Manaus...

PROBLEMAS URBANOS

-LIXO

-INVERSÃO TÉRMICA: quando o ar está muito poluído, e as temperaturas baixam, há uma grande concentração de poluentes nas regiões mais baixas

URBANIZAÇÃO DO MUNDO CONTEMPORÂNEO

àO processo de urbanização está diretamente ligado com o de industrialização.

àAtualmente, as atividades do setor terciário atraem muitas pessoas

àCom a Revolução Industrial, o continente europeu começou a se urbanizar, porque a mecanização causou o êxodo rural.

àAs indústrias que marcaram o crescimento das cidades durante a revolução industrial, têm favorecido o crescimento de pequenas e médias cidades

àA globalização atingiu muitas áreas urbanas, tanto que emna maioria delas se vê aspectos semelhantes, tais como torres, shoppings ...

INDICADORES SOCIAIS DA POPULAÇÃO

àPIB = Produto Interno Bruto, que indica o tamanho da economia de um país

àIDH= Índice de desenvolvimento humano, que indica dados como, por exemplo, expectativa de vida, educação, etc.

àPortanto, podemos dizer que um país pode estar bem economicamente ,mas isso não significa que esteja bem socialmente.

*Maiores economias do mundo:

1)EUA 2) CHINA 3) JAPÃO 4)ALEMANHA 5)ÍNDIA 6) BRASIL, REINO UNIDO, RÚSSIA, FRANÇA E ITÁLIA

ESTRUTURA ETÁRIA E SEXUAL

-àé retratada por meio de gráficos em forma de pirâmides.

àeixo vertical, ordenadas: grupos de idades

àeixo horizontal, abcissas: contingente populacional, enquadrando cada grupo de idade.

àPaíses subsdesenvolvidos:

*costumam ter base larga, o que indica alto crescimento vegetativo

*topo estreito, indicando a baixa expectativa de vida

àBaixas taxas de natalidade com alta expectativa de vida= muitos idosos, ou seja, envelhecimento da população e aumento do número de aposentados (Europa, Canadá, Japão)

à Baixas taxas de natalidade com alta expectativa de vida= muitos idosos, ou seja, envelhecimento da população e aumento do número de aposentados, mas em países que tenham desigualdades sociais sérias, a maioria dos jovens ainda está estudando, portanto os aposentados enfrentam problemas relacionados à previdência social. (Brasil)

PIRÂMIDES

Pirâmide àFASE DE EXPANSÃO

-Base larga= alto crescimento natural= elevado número de jovens

-Expectativa de vida baixa

-Exemplos: Países africanos,...

Pirâmide àDECLÍNIO

-O número de crianças e jovens não supera o de idosos

-Exemplos: países europeus

Pirâmide àESTÁVEL/TRANSIÇÃO

- Redução do numero de crianças e jovens

-aumento de idosos

-Exemplo: BRASIL

Pirâmide àGUERRAS

- Países que passaram por algum tipo de violência.

BRASIL: UM PAÍS DE ADULTOS

Processo de industrialização + Queda da taxa de fecundidade + mudanças nos padrões etários da mortalidade = mudanças na estrutura etária brasileira.

- diminuição de jovens e o aumento de adultos e idosos, em razão do aumento de expectativa de vida fez do Brasil “um país de adulto”

Literatura III

ROMANTISMO NO BRASIL

-século XIX, quando o Brasil estava desencadeando a Indepêndencia

è Nacionalismo ( exaltação da pátria)

è Indianismo (o índio vira ícone, é idealizado, um nacionalismo mais representativo)

è Cor Local (utilização das características da paisagem brasileira, forma idealizada)

è Sertanismo (inserir na obra paisagens, tipos e linguagens de diferentes regiões brasileiras)

POESIA ROMÂNTICA

1º GERAÇÃO

è Nacionalismo ( exaltação da pátria)

è Indianismo (o índio vira ícone, é idealizado, um nacionalismo mais representativo)

è Ufanista (exaltação da pátria mais reforçada, um nacionalismo mais exagerado)

è Natureza (ufanismo e nativismo)

è Xenofobia (aversão ao estrangeiro)

è Antilusitanismo

è ÍNDIO E NATUREZA IDEALIZADOS

è 1º OBRA: Suspiros Poéticos e Saudades (Gonçalves de Magalhães)

è GONÇALVES DIAS:

Canção do exílio (natureza estilizada)

2º GERAÇÃO

è ULTRAROMÂNTICO = MAL DO SÉCULO (tuberculose)

As características românticos ficaram mais intensas nos textos, o pessimismo, morbidez, melancolia, escarpismo, subjetividade

è Mal do século= onda de pessimismo doentio do mundo. Se traduzia no apego a valores decadentes, como a bebida, vicio e atração pela noite e morte

è BRYORIANA : Devido á influencia de Lord Bryon exerceu, com caráter agressivo.

è Desprezavam o nacionalismo e o indianismo.

è Acentuaram o egocentrismo e ao sentimentalismo

è Amor = Atração X Medo Desejo X Culpa

è Ideal Feminino: anjo, criança, virgem...

è ÁLVARES DE AZEVEDO

è Noite na Taverna:

Contos narrados por amigos sentados ao redor de uma mesa de um bar (taberna). Narrativas sobre incesto, corrupção, necrofilia, traição, antropofagia, satanismo, assassinatos por vingança e amor.

è Macário

è Lira dos 20 anos:

CALIBAN (ironia, sarcasmo, humor, mulheres vulgares)

ARIEL (lirismo ingênuo, sentimentalismo exagerado, virgens pálidas, intocáveis, Autocomiseração- pena de si mesmo)

è CASIMIRO DE ABREU

è Lirismo ingênuo e adolescente

è Saudosismo (infância, natureza, ritmo, amor e medo)

è As Primaveras (três temas básicos: amor adolescente, tristeza da vida e saudade da infância e da pátria)

3º GERAÇÃO (ROMANTISMO à REALISMO)

è Foi marcado pela decadência da monarquia e pela luta abolicionista e pela campanha republicana

è A poesia incorpora temas socias

è O eu lírico se expressa para o mundo, não se retrai na individualidade

è Condoreirismo ou Hugoana (influência do escritor Francês Victor Hugo)

Associa-se ao condor e outras aves, como falcão, águia... Que foram tomadas como símbolo dessa geração de poetas com preocupações sociais.

è CASTRO ALVES

è Amor idealizado : amor FÍSICO

è Poesia Social: Consciência de problemas humanos e busca de solução para eles, aborda temas como a escravidão dos negros, a opressão e a ignorância do povo brasileiro

è Poesia Lírica: O amor é uma experiência viável, concreta, capaz de trazer tanto a felicidade e prazer quanto a dor.

è Obras:

è Os Escravos (poesia abolicionista)

Linguagem Grandiloquente

Imagens em movimento

è Espumas Flutuantes (amor mais sensual)

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Biologia IV

CELENTERADOS OU CNIDÁRIOS

è Água-viva, corais, caravelas, hidras (doce) e anêmonas (

è Diploblásticos (Ectoderme e endoderme)

è Simetria Radial

è EUMETAZOÁRIOS: presença de tecidos e órgãos rudimentares

è SISTEMA GASTROVASCULAR

è CNIDOBLASTO: estrutura de defesa e captura de alimento, tem uma cápsula chamada nematocisto

è FORMA FIXA: Pólipo (corais, anêmonas e hidras) FORMA LIVRE NATANTE: Medusa (água viva, caravela)

è DIGESTÃO INTRA E EXTRACELULAR.

Ocorre no interior da cavidade gastrovascular sob a ação de enzimas secretadas pela gastroderme. É uma digestão incompleta.

è REPRODUÇÃO ASSEXUADA E SEXUADA

è Estrobilização (assexuada) e Alternância de Gerações ou Metagênese (sexuada e assexuada)

è As medusas se reproduzem sexuadamente formando pólipos e os pólipos se reproduzem assexuadamente formando medusas jovens, chamadas éfiras (estrobilização). As medusas jovens se reproduzem sexuadamente formando uma larva chamada plânula

è Hidrozoários, Cifozoários e Antozoários

Hidrozoários à FASE PÓLIPO predomina sobre FASE MEDUSA

Ex: Hydra, Obelia e Physalia (caravela)

Cifozoários à FASE MEDUSA predomina sobre FASE PÓLIPO

Ex: Aurélia (água-viva)

Antozoários à APENAS FASE PÓLIPO

Ex: Actinia (anêmonas), Corallium (corais)

História VIII

MISSÕES JESUÍTICAS

1682àvoltam os jesuítas espanhóis, vindos do Paraguai = 7 povos das missões

àNos territórios brasileiros, os jesuítas espanhóis e portugueses tinham como objetivo:

-demarcar território

-civilizar, catequizando índios

1º FASE:

* reduções jesuítas na Banda Oriental do Rio Uruguai - Tape.

*se estabelecem no atual território uruguaio e paraguaio.

*Viviam criação do gado

2º FASE:

*Sete povos das missões, etapa que se desenvolvem as missões no atual RS.

*Acaba devido às Guerras Guaraníticas (resistência indígena pela permanência nos sete povos das missões) e pela pressão da Coroa para adquirir escravos por meio de ataques de caçadores.

*“INTEGRAÇÃO TARDIA” do RS à economia colonial

àA pecuária tornou-se a base da economia da região meridional do Brasil

àProgressivo sucesso do controle português.

àAs missões foram importantes para o Brasil, e principalmente para o RS, pois colocaram a criação de gado no estado

àGADO: 1º = só couro, na Europa

Depois: carne (charque) para alimentar escravos

*“FRONTEIRAS EM MOVIMENTO”, O VAIVÉM DAS FRONTEIRAS

à O expansionismo português anulou os antigos limites estabelecidos pelo Tratado de Tordesilhas, então houve uma disputa entre espanhóis e portugueses no Sul Brasil.

àRegiões em disputa:

*7 Povos das Missões= gado e índios

*Colônia de Sacramento= saída/escoamento da prata espanhola

Obs: a colônia de sacramento foi fundada pela metrópole portuguesa em 1680.

àPara amenizar a disputa entre espanhóis e portugueses foram assinados alguns tratados.

-TRATADO DE MADRI

à Sacramento: Espanhóis

à Sete povos: Portugueses

ALEXANDRE DE GUSMÃO:

àPrincipio de uti possidetis (posse de quem usa) à Um território deveria pertencer a quem o tivesse efetivamente colonizado.

-TRATADO DE EL PARDO

àSacramento: Portugueses

àSete povos: Espanhóis

-TRATADO DE SANTO ILDEFONSO

àSacramento e Sete povos: Espanha

àIlha de Santa Catarina, que havia sido tomada pelos espanhóis, foi devolvida para os portugueses.

-TRATADO DE BADAJÓS

àSacramento: Espanhóis

àSete Povos: Portugueses

*PRODUTOS SECUNDÁRIOS DA ECONOMIA COLONIAL

àMandioca: alimento básico do Brasil Colônia, para consumo interno

àFumo: principalmente no Nordeste (Bahia), escambo (em troca de escravos africanos)

àAlgodão: Maranhão, norte do Brasil, venda para a Inglaterra

àAguardente: consumo interno e troca com África

àRapadura: consumo interno

àPecuária:

-Sertão Nordestino para abastecer o litoral açucareiro.

-RS, procura de gado feita pelos bandeirantes

-Gado vendido para Minas

àDrogas do Sertão

-tempero, vale amazônico, jesuítas e mão de obra indígena.