Português III

SUJEITO

àSIMPLES= um núcleo.

Ex: Os alunos comeram bolo de chocolate

àCOMPOSTO= dois núcleos.

Ex: O cão e o gato brincaram pelo pátio.

àSUJEITO INDETERMINADO

*Verbo na terceira pessoa do plural, desde que não se refira a algum nome anteriormente falado.

Ex: Falaram mal de você

*Verbo na terceira pessoa do singular acompanhando índice de indeterminação do sujeito (partícula se)

Ex: Luta-se por um mundo melhor

àPARTÍCULA SE

PARTICULA APASSIVADORA – acompanha verbo transitivo direto.

Ex: Ouviu-se um grito forte

ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO – acompanha verbo transitivo indireto.

Ex: Conta-se com o teu apoio.

àSEM SUJEITO, INEXISTENTE.

Verbos;

-indicando fenômenos da natureza.

Ex: Nevou em Gramado

-haver no sentido de existir,acontecer, ocorrer, ou tempo decorrido.

Ex: Houve alguns imprevistos. Ex: Há dois dias que não a vejo

-fazer indicando tempo decorrido ou clima.

Ex: Faz cinco dias que me mudei.

Ex: Hoje fez 21 graus.

-ser indicando hora ,data e distância.

Ex: Hoje são 20 de março.

PREDICADO

*se refere ao sujeito e gira em torno do verbo

àVERBAL – Ação Ex: José bebia vinho

àNOMINAL – Estado indicado pelo verbo de ligação. Ex José era alegre

àVERBO NOMINAL – Ação+Estado. Ex: José chegou bêbado.

ARTIGO

Definidos – o, a, os, as.

Indefinidos- um, uma, uns, umas.

Significado, semântica do artigo

Definido (o, a, os, as) - ESPECIFICA

*Especificar . Ex: Verifique se o cheque é nominal.

*Enfatizar. Ex: Ele não é apenas um ator, mas o ator.

*Denotar familiaridade, PROXIMIDADE. Ex: Não sei se a Ana já comprou todos os livros.

Indefinido (um, uma, uns, umas) GENERALIZA

*Conferir ao nome um valor genérico. Ex: Vimos umas pessoas no shopping.

*Intensificá-lo. Ex: Olhavam-me com uma raiva de dar medo.

àTODO O MUNDO – TOTALIDADE

àTODO MUNDO- GENERALIZA

O artigo exerce função de ADJUNTO ADNOMINAL, termo que acompanha o substantivo, determinando-o e especificando-o.

Exemplo: Os alunos deixaram a escola cansados.

VERBO

MODO

INDICATIVO (indica certeza)

SUBJUNTVO (indica dúvida/hipótese)

IMPERATIVO (indica ordens)

àATIVA: sujeito agente do processo verbal Ex: Eu emprestei o livro.

àPASSIVA: sujeito paciente do processo verbal. Ex: O livro foi emprestado por mim.

àREFLEXIVA: sujeito agente e paciente do processo verbal. Ex: Ele feriu-se com a faca.

TRANSITIVIDADE

àVerbo intransitivo: não exige complemento. Mas podem ter adjunto adverbial.

Ex: Ele caiu da escada.

Todas saíram da sala

àVerbo transitivo: exige complemento (OBJETO DIRETO OU OBJETO INDIRETO)

Ex: Julia comeu sorvete no colégio.

Cláudio engoliu um comprimido.

COMPLEMENTO VERBAL

àOBJETO DIRETO: sem preposição

Ela beijou o noivo.

Engoli um prego

àOBJETO INDIRETO: com preposição

Lembrei-me de você

Fui ao circo

Lista de preposições (a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás).

àPREDICATIVO

*Do sujeito= Ela estava linda.

*Do objeto= O rei considera-me seu sucessor

LOCUÇÃO ADJETIVA

*expressão formada por preposição+substantivo, com valor de adjetivo. Pode exercer função de:

à COMPLMENTO NOMINAL - o complemento nominal completa o sentido, é preciso na oração. Com preposição Ex: Tenho medo de você.

àADJUNTO ADNOMINAL – já o adjunto adnominal é um termo acessório da oração, com sua retirada não há falta de sentido na frase. Com ou sem preposição. Ex: Fui ao circo de pulgas

PRONOMES

*Palavra que substitui ou modifica um nome

àPESSOAIS

*Reto- eu, tu, ele, nós, vós, eles. FUNÇÃO DE SUJEITO

*Oblíquos – me, te, se, o, a , lhe, nos, vos, se, os, as, lhes , mim, ti , ele, ela, nós, vós, si ,eles, elas. FUNÇÃO DE COMPLEMENTO

àDEMONSTRATIVOS

*Este, esta, isto, esse, essa, isso, aquele, aquela, aquilo. Ambos podem ser usados no plural, adicionando-se o s.

*este, esta, isto – perto de quem fala.

*esse, essa, isso- perto da pessoa com quem se fala.

*aquela, aquele, aquilo – longe de ambos

*Retomada de elementos textuais =

-Ex: Pedrinho e Janjão são amigos; este é o mais velho (refere-se a Janjão).

-Ex: Direi apenas isto: acabou o dinheiro (antecipa).

-Ex: Acabou o dinheiro: isso será dito (precedendo o tema).

àINDEFINIDOS

*fazem referencia à 3º pessoa.

*Algum, alguma, alguém, nenhum, nenhuma, ninguém, todo, toda, tudo, outro, outra, muito, muita, nada, pouco, pouca, cada, qualquer, certo, certa, algo.

*Todo homem é feio à qualquer

*Todo o homem é feioàinteiro

àPOSSESIVOS

*meu, minha, teu, tua, seu, sua, nosso, nossa, vosso, vossa, seus, suas. Ambos podem ser usados no plural, adicionando-se o s.

FRASE = qualquer enunciado.

ORAÇÃO= enunciado que apresente verbo.

PERÍODO= uma oração ou um conjunto de orações.

PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO

*orações independentes entre si.

ASSINDÉTICA= Sem conjunção. Separada por vírgula. Ele saiu tarde, voltou cedo

SINDÉTICA= Com conjunção.

*Aditivas- somam idéias . E, nem, não só (...) mas também, como também...

*Adversativas- idéia de oposição. Mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto...

*Alternativa – idéia de alternância, possibilidade. E..e, ou...ou, ora.. ora.

*Conclusiva – conclusão de uma idéia contida na outra oração. Logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (posposto ao verbo).

*Explicativas- exprime uma explicação, uma justificativa do que foi dito na outra oração. Porque, que, pois (anteposto ao verbo).

E= valor adversativo ou aditivo?

Estudou muito e reprovou àadversativo

Estudo muito e foi recompensadoà aditivo

PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO

*orações dependentes entre si, uma exerce uma função sintática sobre a outra, introduzidas por uma conjunção subordinativa, conjunção integrante ou por pronome relativo.

àADVERBIAIS (introduzidas por conjunções subordinativas)

*Causal – Exprime a causa do que se diz na oração principal

Porque, visto que, uma vez que, já que, porquanto, como,...

*Consecutiva – traduz a consequência, resultado do que se afirma na oração principal.

De forma que, de modo que, de sorte que, que (precedido de tão, tal, tamanho, tanto)

*Condicional – exprime condição ou hipótese necessária para que se realize o fato expresso na oração principal.

Se, caso, desde que, contanto que, a não ser que, a menos que.

*Concessiva – exprime um fato contrário ao da oração principal, ressalva, contraste.

Embora, ainda que, conquanto, mesmo que, se bem que, apesar de que, ...

*Comparativa – comparação com um termo da oração principal.

Como, assim como, de que, que (antecedido de mais, menos, melhor, pior, menor, maior).

*Conformativa – indica conformidade.

Conforme, segundo, como, consoante.

*Final – indica finalidade.

A fim de que, para que.

*Proporcional – indica que duas ações ocorrem na mesma proporção

À proporção que, à medida que.

*Temporal- indica circunstancias de tempo em relação ao que é dito na oração principal.

Quando, enquanto, assim que, logo que, desde que, depois que.

àSUBSTANTIVAS

*Desenvolvida= com conjunção

*Reduzida=sem conjunção

-SUBJETIVA – começa com verbo ser. Sem identificação do sujeito.

Ex: É triste que eu morra

-OBJETIVA DIRETA – sujeito identificado, Completa um verbo transitivo direto, sem preposição,

Ex: (Eu) Pedi que você voltasse.

-OBJETIVA INDIRETA- sujeito identificado. Completa um verbo transitivo indireto, com preposição.

Ex: Esqueci-me de que voltarias

-PREDICATIVA – artigo+substantivo+verbo ser

Ex: O bom é que te esqueci.

-APOSITIVA – Ex: Só te peço uma coisa: que me esqueças

-COMPLETIVA NOMINAL- função de complemento nominal de um nome da oração principal (completa o nome sempre por meio de preposição).

Ex: Tenho medo de que me esqueças.

àADJETIVAS

*Exercem função de adjunto adnominal ou aposto em relação a um nome da oração principal. Têm valor de adjetivo. Introduzidas por pronome relativo (que, o qual, quem, onde, como, quando, cujo, quanto).

-RESTRITIVAS= sem vírgulas, restringem, limitam o significado do nome a que se refere.

Ex: O povo que sabe votar tem bons políticos.

-EXPLICATIVAS=com vírgula, acrescentam ao nome s que se referem uma informação que é própria dele.

Ex: O povo, que sabe votar, tem bons políticos.

FUNÇÕES DO “QUE”

*Ela imagina que será aprovada = conjunção integrante

*A pessoa que estuda, prospera = pronome relativo.

*Ele é que cai à festa=partícula expletiva (realce)

*Todos têm um que importante= substantivo (quando tem um artigo na frente do que)

*Preciso que voltes = preposição (quando o que equivale ao de)

*Estudei tanto que passei = conjunção subordinativa consecutiva (antecedida de um termo intensificador)

*A casa é mais grande que confortável= conjunção subordinativa comparativa (comparar qualidades)

*Ele estudou a fim de que fosse aprovado = conjunção subordinativa final ( idéia de finalidade)

*Ela estuda que estuda= conjunção coordenativa aditiva

*Leva o guarda chuva que vai chover= conjunção coordenativa explicativa.

PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS

àCOMPOSIÇÃO – uma palavra é formada a partir de dois ou mais radicais.

*Justaposição – uma palavra nova é formada sem que haja alteração fonética. Ex: girassol, sexta-feira, vaivém, guarda-chuva.

*Aglutinação – uma palavra nova é formada havendo alteração fonética (perde-se um fonema). Ex: aguardente, planalto, embora, fidalgo, pernalta.

àDERIVAÇÃO – palavras novas se formam a partir de AFIXOS.

-Prefixos: antes do radical

-Sufixo: depois do radical

*PREFIXAL: acréscimo de um prefixo ao radical

Ex- INfeliz

*SUFIXAL: acréscimo de um sufixo ao radical

Ex- felizMENTE

*PREFIXAL E SUFIXAL: acréscimo de um prefixo e um sufixo ao radical

Ex- INfelizMENTE

*PARASSINTÉTICA OU PARASSÍNTESE: acréscimo de sufixo e prefixo, mas não é permitida a retirada de nenhum, pois a palavra fica sem sentido.

Ex: ENtrsiTECER

*IMPRÓPRIA – ocorre quando há mudança gramatical da palavra. Não ocorre qualquer alteração na sua forma.

*REGRESSIVA – quando se formam substantivos de ação a partir de verbos, com a retirada do r. Podem ocorrer alterações com o acréscimo de vogais a, e ou o.

Ex: chorar- o choro, combater- o combate, atacar- o ataque

CONCORDÂNCIA VERBAL

àSER

*Sujeito ou predicativo forem coisas, o verbo poderá concordar com qualquer um deles. Se algum estiver no plural, o verbo concordará com este. Ex: O problema são os sofrimentos

*Sujeito ou predicativo representar um ser humano, o verbo concordará com este. Ex: O homem é seus erros.

*Sujeito ou predicativo for um pronome pessoal, a concordância será feita com este. Ex: O problema sou eu.

*HORAS= quando o verbo ser indicar hora, data ou distancia, ele deverá concordar com a expressão numérica. Ex: Agora são duas horas. Hoje são 22 de agosto. Agora é uma hora.

*É MUITO, É POUCO, É DEMAIS à São invariáveis, o verbo fica na terceira pessoa do singular. . Ex: Duas semanas é pouco tempo para férias.

àVERBOS IMPESSOAIS (sujeito inexistente)

*FAZER (no sentido de tempo decorrido ou indicando fenômeno meteorológico) = verbo na 3º pessoa do singular. Ex: Faz dois dias que ele viajou.

*HAVER (sentido de existir, acontecer ou quando indica tempo decorrido)= verbo na 3º pessoa do singular. Ex: Havia muitas propostas de mudança na escola. Há dois meses não o vejo

OBSERVAÇÕES

*FAZER E HAVER (impessoais) + verbo auxiliar (este fica na 3º pessoa do singular). Ex: Deve fazer muitos anos que não o vemos.

*Verbos indicando fenômenos da natureza são impessoais quando empregados no sentido denotativo. Ex: Choveu dois dias seguidos.

*Verbos indicando fenômenos da natureza empregados no sentido conotativos, terão sujeito, devendo concordar com ele em número e pessoa. Ex: Choveram aplausos para aquele orador.

àPARTÍCULA SE

*acompanhada de índice de indeterminação do sujeito. SE + VI,VTI,VL = verbo na 3º pessoa do singular

*acompanhada de partícula apassivadora. SE+ VTD, VTDI = verbo concorda com o sujeito em número e pessoa.

àPARECER + INFINITVO

*As estrelas parecem brilhar

*As estrelas parece brilharem

*As moças pareceu sorrirem

*As moças pareceram sorrir